La dune
Objectif : découverte de l'étagement de la végétation d'une dune de sable en bord de mer.
La laisse de mer
Objectif : étudier les éléments laissés par la mer lors de la marée haute, une fois qu'elle redescend...
OBSERVER LA PLAGE
La dune
Objectif : découverte de l'étagement de la végétation d'une dune de sable en bord de mer.
Déroulement : sur le terrain
Durée : ½ journée
Lieu : Plage de Donville les Bains ou Genêts.
Niveau : Cycle 2,3 et collège
Grâce à divers documents, l'animateur sensibilise les enfants aux diverses plantes de la dune. A l'aide d'un transect posé le long de la dune, les enfants relèvent à des points bien précis quel type de végétation pousse.
Durée : 1 heure
Exploitation en salle : Suite aux données relevées lors de la sortie sur le terrain, les enfants établissent un schéma reprenant l'étagement de la végétation d'une dune.
La laisse de mer
Objectif : étudier les éléments laissés par la mer lors de la marée haute, une fois qu'elle redescend
Déroulement : sortie sur le terrain
Durée : ½ journée
Lieu : plage de Carolles ou port du Lude
Niveau : cycle 2,3 et collège
Lors d'une sortie sur la plage, les enfants avec l'animateur observent ce qui compose la laisse de mer en différenciant les éléments naturels et non naturels. Pour chaque élément, on essayera d'imaginer sa provenance et son parcours dans la mer.
Exploitation en salle :
Une fois en classe il y a un travail de restitution des origines des éléments composant la laisse de mer, et une évaluation de la proportion de chacun d'entre eux.
